joiedelamerbleue’s blog

日本語を教えていて思ったことのメモ

中国人大学生の作文「日本語を学んで」の推敲例

副詞・呼応表現　動詞の活用

（疑問節）

　　1.自分の考えを他人に伝えるとき、どうすればいい、まだよく分からない。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　どうすればいいか

　　2.唐の時代に中国と日本はどのように交流しましたか？私は知りたい。

　　　　　　　　　　　　　　どのように交流したか知りたい

 

疑問節は使うのがなかなか難しいが、もっと使って作文してほしい。

60人の作文を見て、1つ2つあるくらい。

 

1.「か」が抜けやすい。

　「どうすればいいかまだよく……」と読点を打たなくてもいいのだが、

　　ひらがなが続くと読みにくいので、打ったほうがいいと考える。

2.は疑問節を使うとよい。

 

い形容詞　大きいだ　大きいである　大きくないだ　なりたいだ　なりたいである

  • 日本語は面白いだ。面白い
  • 彼女のような立派な人になりたいだ。なりたい
  • もっと日本語が上手になりたいである。なりたい
  • もっと多くの中国人に日本の魅力を紹介したいだ。紹介したい
  • いつか日本へ行ってみたいだ。行ってみたい

 

2年生の学年末でこの間違いはかなり少なくなったが、まだなくならない。 

 

表記

  • アニメや映画、漫画や本の題名：「　　　　」ではなく、『　　　　』を使う。
  • 横書きは原則として、一二三……（漢数字）ではなく、123……（アラビア数字）を使う。

 

2年生の始めのほうで勉強したことで、

もう大丈夫だと思って書く前に注意しなかったが、散見されるようになった。

中国語でも「七時ニ十分」などとは書かないと思うのだが、、

そういう表記をする学生が結構多い。

ただ数字の表記は意外に難しい。

英語でも「1」と書くか「one」と書くかという問題がある。

10以下の数字は「one」などと書き下すと教わったが、

それほど守られているようにも思えない。